Koncept vzdělávání

Prožitek

Využíváme prožitkové formy vzdělávání, které umožňují dětem projevit svou individualitu a zároveň je vedou k přirozené spolupráci. Děti se učí ve třídách, v přírodě a v prostředí života periférního města Prahy - Radotína, které nabízí bohaté sportovní i kulturní vyžití. Díky úzkému propojení se základní školou Petrklíč a komunitním aktivitám dochází k rozvoji dítěte na základě vzájemného učení a prožívání. Ve všech třídách je realizována artefiletika, muzikoterapie, aktivity v polytechnické dílně a prožitkové učení v angličtině. 

Příroda

Zprostředkováváme dětem pravidelný a bezprostřední kontakt s přírodou, čímž prohlubujeme jejich vnímání přirozených změn a cykličnosti života v souladu s přírodou i společností. Velká část vzdělávacích aktivit je realizována venku a využíváme tak zcela přirozené prostředí a také prostředků k tomu, abychom podpořili zájem dětí o další poznávání. Děti se učí na zahradě, v lese, u řeky, u blízkého potoka nebo v prostoru naší lesní učebny nad Radotínem. Environmentální výuka a badatelství tvoří základ školního vzdělávacího programu, a to především v přípravě dětí na školu. V tomto směru je veden a proškolován i celý pedagogický tým. 

Angličtina

Součástí týmu jsou rodilí mluvčí anglického jazyka. Děti se tak setkávají s cizím jazykem od raného věku. Děti velice rychle ztrácí ostych při setkání s cizinci a učí se angličtinu přirozenou cestou v běžné komunikaci, při hře i v rámci řízených lekcí angličtiny. Při každodenním programu tak dochází k odbourávání stereotypů a předsudků. Zároveň se angličtina stává pro děti přirozeně používaným jazykem.

Prostředí

Součástí vzdělávací nabídky je také péče o prostředí kolem nás, do které se zapojujeme všichni. Třídy, jídelna i zahrada je přizpůsobena tak, aby o ně děti samy zvládaly pečovat a zvelebovat je (úklid tříd, drobné opravy, péče o květiny, výzdobu, nádobí, péče o záhony, rostliny a další části zahrady, sebeobsluha a hygiena). Přirozenou součástí péče o prostředí je vedení k ekologii, udržitelnosti a životu s láskou k přírodě a ke všemu živému.

Zdraví

Abychom mohli snít, být kreativní a tvořivý naše tělo i mysl by měly být aktivní a zároveň bychom je měli umět zastavit. Zdravé fyzické tělo a duše jsou pevným základem pro realizaci našich snů. Součástí každodenního programu je u nás aktivní pohyb dětí, který rozvíjí hrubou motoriku. Dbáme na to, aby forma pohybových aktivit a sportu byla pro děti bezpečná, přirozená a vedená především hrou. Zároveň pracujeme s technikami, které děti vedou k prožitku tady a teď prostřednictvím mindfullness, zklidnění a relaxace. K tomu využíváme dětskou jógu, dechová cvičení, prvky meditace a imaginace. Děti také navštěvují sportovní kurzy s trenéry v místní sokolovně, bazéně či biotopu a v nedalekém zimním stadionu.

Moderní didaktika

Pracujeme s didaktickými přístupy, které vedou děti především k pokládání otázek, hledání odpovědí a schopnosti nalézt vlastní řešení. Pro návaznost na vzdělávací koncepci naší základní školy pracujeme například s metodikou prof. Hejného pro předškolní vzdělávání, která učí děti logicky a kriticky myslet a metodikou Čtení s nečtenáři, při které věnujeme velkou pozornost rozvoji čtenářství. V každé třídě je pro děti dostupný čtenářský koutek, kde je aktivně pracováno s nabídkou knih tak, aby byla pro děti podnětná a zajímavá a tematicky doplňovala aktuální období. Kniha je pro nás jedna ze základních a stěžejních didaktických pomůcek.  

Výlety

Součástí programu tříd jsou výlety za poznáním. Díky naší skvělé lokalitě se vlakem nebo autobusem dostaneme bezpečně a rychle do centra Prahy, která nabízí nespočet zajímavých míst jako jsou galerie, muzea, výukové programy a historické památky. Les definující hranici Českého krasu, Radotínský potok, Slavičí a Prokopské údolí či řeka Berounka jsou pak ideálním prostředím pro badatelské výpravy za poznáním i prožitkem.

Komunita

Rodiče jsou součástí vzdělávání a podpory dětí. Pravidelně jsou zváni do role průvodců, jsou součástí plánování a organizace komunitních akcí a podílí se na zvelebování prostoru pro děti. Mohou se zapojit do pořádání komunitních aktivit Petrklíče, které jsou dvakrát do roka otevřeny široké veřejnosti. V rámci vnitřních společných akcí se děti přirozeně učí díky setkávání celých generací. Petrklíč nabízí odborné poradenství pro rodiče a další aktivity - jako je pravidelné promítání filmů v kině Radotín pro rodiče na rodičovské dovolené, kterého se často účastní i třídy naší školky.

Inkluze

Jsem inkluzivní školkou. Snažíme podpořit ve vzdělání každé dítě dle jeho individuálních potřeb. S dětmi se aktivně věnujeme rozvoji sociálního cítění a empatie tak, aby vnímali, že každý má své místo ve společnosti.